Chứng chỉ nhân viên y tế cơ sở giáo dục tại Ninh Bình là giấy xác nhận đã hoàn thành chương trình đào tạo 40 giờ do Bộ Y tế quy định tại Thông tư 28/2023/TT-BYT. Tấm giấy này quan trọng vì một lý do rất cụ thể: phòng y tế trường học không phải cơ sở khám bệnh, chữa bệnh, nên người ngồi ở đó không phải có giấy phép hành nghề, nhưng đổi lại điểm b khoản 2 Điều 19 Luật Khám bệnh, chữa bệnh số 15/2023/QH15 đặt ra một điều kiện khác thay thế, và điều kiện đó chính là chương trình đào tạo này. Ba tỉnh nhập một nghĩa là ba cách làm sổ sách y tế trường học cũ nay phải quy về một mối, và người mới vào nghề cần biết mình báo cáo cho ai. Trang này dành cho người ở Ninh Bình và bám theo câu chữ của văn bản gốc chứ không diễn giải lại từ nguồn thứ cấp.
Thông tin nhanh
| Bài viết cho người ở | Ninh Bình, gồm Hà Nam và Nam Định cũ |
| Cách văn bản gọi tên | Nhân viên y tế tại cơ sở giáo dục |
| Học bao nhiêu giờ | 40 giờ cho lần đầu, tính cả thời gian kiểm tra đánh giá |
| Cách tổ chức lớp | Tập trung |
| Điều kiện dự học | Người đang làm hoặc được giao làm công tác y tế trường học, gồm cả người chưa có chuyên môn y tế |
| Kết quả nhận được | Chứng chỉ do cơ sở đào tạo cấp theo pháp luật về giáo dục |
| Văn bản dẫn chiếu | Điểm b khoản 2 Điều 19 Luật Khám bệnh, chữa bệnh 15/2023/QH15 và Thông tư 28/2023/TT-BYT |
| Được làm những gì | Theo Phụ lục I Thông tư 28/2023/TT-BYT, chia hai mức tùy người học có chuyên môn y tế hay chưa |
| Bao lâu học lại | 05 năm một lần, thời gian ít nhất bằng 50% lần đầu |
| Mốc thời gian cần biết | Hạn hoàn thành đào tạo theo Điều 6 Thông tư 28/2023 là trước 31/12/2025 |
| Học phí và lịch khai giảng | Gọi 083.906.1718 để nhận bảng của đợt gần nhất |
Ba hệ thống cũ, một đầu mối mới
Nhịp sống ở Ninh Bình tạo ra nhu cầu gì
Trước 01/7/2025, ba tỉnh có ba Sở Giáo dục và Đào tạo, ba cách tổ chức báo cáo y tế trường học. Nay là một. Người mới vào nghề thường lúng túng nhất ở chỗ này: nộp sổ theo dõi sức khỏe học sinh cho ai, khi văn bản gốc vẫn còn ghi tên một đầu mối cấp trung gian đã không còn tồn tại.
Ba điều về địa bàn nên biết trước khi chọn nghề
Tỉnh hiện nay gồm địa bàn Ninh Bình, Hà Nam và Nam Định cũ, ba vùng có truyền thống giáo dục và mật độ trường khác nhau.
Vùng Nam Định cũ có hệ thống trường phổ thông đông và lâu đời, còn vùng Ninh Bình cũ có mảng du lịch tạo nhịp dân cư riêng. Hệ thống khu công nghiệp ở địa bàn Hà Nam cũ hút lao động trẻ, làm tăng số trẻ trong độ tuổi mầm non ở một vài cụm xã.
Một lưu ý riêng của Ninh Bình
Bằng cấp và chứng chỉ mang tên tỉnh cũ vẫn dùng bình thường, không phải xin cấp lại. Chỉ có đầu mối nộp hồ sơ là thay đổi.
Học xong hợp với ai ở Ninh Bình
Hợp nhất với ba nhóm: người đã làm phòng y tế trường học nhiều năm mà giấy tờ chưa đủ, người có văn bằng chuyên môn y tế muốn về làm trong trường, và người đang tìm việc ở trường công lập trong tỉnh mới gộp từ ba hệ thống cũ.
Căn cứ pháp lý: vì sao nghề này bắt buộc phải có chứng chỉ
Điều 19 nói gì về người làm y tế trong trường
Luật dựng một nguyên tắc rồi mở một cửa hẹp. Nguyên tắc ở khoản 1 Điều 19 là phải có giấy phép hành nghề. Cửa hẹp ở khoản 2 dành cho vài nhóm, trong đó điểm b nói tới nhân viên y tế làm việc tại y tế cơ quan, đơn vị, tổ chức mà không thành lập cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Trường học không xin giấy phép hoạt động khám bệnh, chữa bệnh nên rơi vào cửa hẹp này.
Nhưng luật không bỏ trống chỗ này. Cùng điểm b ấy viết tiếp: chỉ được khám bệnh, chữa bệnh trong phạm vi hoạt động và sau khi đã hoàn thành chương trình đào tạo theo nội dung chuyên môn, nghiệp vụ do Bộ trưởng Bộ Y tế quy định. Hai điều kiện nối nhau, một là giới hạn công việc, hai là bắt buộc học xong mới được làm.
Thông tư nào quy định chương trình đào tạo
Văn bản cần tìm là Thông tư 28/2023/TT-BYT, do Thứ trưởng Bộ Y tế ký ngày 29/12/2023 và có hiệu lực từ 01/01/2024. Ngay Điều 1, thông tư tự xác định vai trò của mình: hướng dẫn điểm b khoản 2 Điều 19 Luật Khám bệnh, chữa bệnh số 15/2023/QH15 về phạm vi hoạt động và nội dung chương trình đào tạo.
Thông tư này có một chi tiết mà nhiều nơi bỏ qua: nó tách riêng cơ sở giáo dục ra thành một điều khoản độc lập. Điều 3 dành cho y tế của cơ quan nhà nước, cơ sở sản xuất kinh doanh và các tổ chức khác. Điều 4 dành riêng cho nhân viên y tế làm việc tại cơ sở giáo dục, với phụ lục khác và chương trình khác.
Ranh giới giữa chứng chỉ và bằng cấp
Văn bằng chuyên môn y tế trả lời câu hỏi bạn được đào tạo tới đâu. Chứng chỉ theo Thông tư 28/2023 trả lời câu hỏi bạn có đủ điều kiện để làm phần việc khám bệnh, chữa bệnh trong trường hay chưa. Hai câu hỏi khác nhau nên hai tờ giấy không thay được nhau.
Có bằng mà chưa có chứng chỉ thì vẫn thiếu điều kiện theo Điều 19 của luật. Có chứng chỉ mà chưa có bằng thì phạm vi được làm hẹp hơn, nhưng vẫn nằm trong quy định. Đây là điểm cần nói thẳng vì nhiều nơi quảng cáo theo hướng tấm chứng chỉ thay được bằng cấp.
Điều 14 Thông tư liên tịch 13/2016 đọc cùng Nghị định 142/2025/NĐ-CP là điều khoản đáng đọc kỹ nếu bạn ở Ninh Bình. Điều 14 giao trách nhiệm cho Phòng Giáo dục và Đào tạo và Sở Giáo dục và Đào tạo, nhưng từ 01/7/2025 chính quyền địa phương chạy hai cấp và cấp trung gian không còn. Nghị định 142/2025/NĐ-CP ngày 12/6/2025 là văn bản phân định lại thẩm quyền, nên phần đầu mối của thông tư phải đọc theo nghị định này.
Văn bản chia người học làm hai nhóm
Người đã có bằng y tế nằm ở đâu
Điểm a khoản 3 Điều 2 mô tả nhóm thứ nhất: người có trình độ chuyên môn y tế làm công tác y tế trường học và đáp ứng một trong hai chuẩn được dẫn chiếu. Chuẩn thứ nhất là khoản 2 Điều 8 Thông tư liên tịch 13/2016, chuẩn thứ hai là khoản 2 Điều 7 Thông tư 33/2021.
Chuẩn của Thông tư liên tịch 13/2016 là trình độ chuyên môn từ y sĩ trung cấp trở lên. Người có bằng y sĩ, điều dưỡng hoặc các văn bằng chuyên môn y tế tương đương thì thuộc nhóm này, học đủ chín nội dung trong chương trình và có phạm vi hoạt động rộng hơn.
Ai thuộc nhóm điểm b
Điểm b khoản 3 Điều 2 gọi tên hai loại người: người có trình độ chuyên môn y tế nhưng chưa đáp ứng quy định của Thông tư liên tịch 13/2016 và Thông tư 33/2021, và người không có trình độ chuyên môn y tế được giao nhiệm vụ thực hiện công tác y tế trường học.
Đây là điểm nhiều người hiểu sai. Người được nhà trường phân công kiêm nhiệm phòng y tế mà chưa từng học ngành y không phải là người làm việc ngoài quy định. Văn bản đã dự liệu sẵn nhóm này, cho họ một chương trình rút gọn và một phạm vi hẹp hơn.
Xếp nhầm nhóm thì hỏng chuyện gì
Hai nhóm kéo theo hai hệ quả. Một là số nội dung phải học, chín so với sáu. Hai là số dòng được đánh dấu trong bảng phạm vi hoạt động, nơi nhóm điểm a có thêm mười ba mục so với nhóm điểm b.
Học thừa nội dung không sai nhưng tốn thời gian và tiền. Làm quá phạm vi thì nguy hiểm hơn nhiều, vì đó là hành vi vượt phạm vi hoạt động mà pháp luật cho phép, và người chịu trách nhiệm là chính người làm.
Danh mục 45 dòng quyết định công việc hằng ngày
Phần cả hai nhóm đều được làm
Phụ lục I Thông tư 28/2023 là bảng 45 dòng, ba cột đánh dấu. Phần cả hai nhóm nhân viên y tế cơ sở giáo dục đều được thực hiện gồm bảy mục đầu: quan sát, đánh giá, nhận định tình trạng toàn thân người bệnh; đánh giá tình trạng dinh dưỡng, đo chiều cao cân nặng; đo đếm dấu hiệu sinh tồn gồm mạch, nhiệt độ, huyết áp; tư vấn phòng chống tật khúc xạ; tư vấn phòng chống thừa cân béo phì và suy dinh dưỡng; tư vấn phòng chống gù vẹo cột sống; tư vấn phòng chống bệnh răng miệng.
Sau bảy mục ấy là cả một mảng sơ cấp cứu mười bốn dòng mà hai nhóm đều được thực hiện, từ sơ cứu dấu hiệu nguy hiểm về hô hấp và tim mạch, băng vết thương chảy máu, cố định gãy xương, xử trí bỏng và ngộ độc, tới đuối nước, dị vật đường thở, điện giật, rắn cắn và di chuyển bệnh nhân an toàn. Đây là phần chiếm nhiều thời lượng thực hành nhất của khóa học.
Mười ba mục chỉ dành cho nhóm điểm a
Cột dành cho nhóm điểm a có thêm mười ba mục mà nhóm điểm b không có: tư vấn tâm lí; tư vấn chế độ dinh dưỡng và tập luyện; tư vấn phòng chống và xử trí ban đầu bệnh sởi; bệnh quai bị; bệnh tay chân miệng; tư vấn chăm sóc ban đầu người bị tiêu chảy; chăm sóc người viêm đường hô hấp trên; bệnh nhân cúm; bệnh nhân đau mắt đỏ; chăm sóc ban đầu bệnh nhân sốt xuất huyết; xử trí ban đầu viêm da dị ứng, nổi mề đay, phát ban; xử trí ban đầu đau bụng; thay băng, cắt chỉ.
Đọc danh sách này sẽ hiểu vì sao việc phân nhóm lại quan trọng. Ba bệnh truyền nhiễm hay bùng trong trường học là sởi, quai bị và tay chân miệng đều nằm ở phần chỉ nhóm điểm a được xử trí ban đầu.
Thứ có trong danh mục khác nhưng không có ở đây
Phụ lục I dùng chung một bảng cho cả y tế cơ quan lẫn cơ sở giáo dục, nên phải đọc theo cột. Những mục chỉ thuộc y tế cơ quan gồm tư vấn sức khỏe phụ nữ mang thai, tư vấn bệnh liên quan nghề nghiệp và cả nhóm xoa bóp bấm huyệt. Người làm trong trường học không có những mục này.
Ranh giới này đáng nói rõ với người mới vào nghề ở Ninh Bình, vì áp lực thực tế trong trường thường đẩy người làm y tế đi xa hơn phạm vi cho phép. Làm quá phạm vi không phải là tận tâm hơn, mà là làm sai.
Nội dung đào tạo do văn bản ấn định
Học những gì trong 40 giờ
Khung chương trình nằm ở Phụ lục IV với chín đầu mục. Ba mục đầu là phần nền: tổng quan công tác y tế trường học, đặc điểm phát triển thể chất và tâm sinh lý lứa tuổi học đường, phòng chống yếu tố nguy cơ gây tai nạn thương tích và bệnh tật học đường. Bốn mục giữa là phần chuyên môn: thuốc thiết yếu, sơ cứu cấp cứu ban đầu, xử trí ban đầu triệu chứng và bệnh tật thường gặp, dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Hai mục cuối là sức khỏe tâm thần cùng sức khỏe sinh sản, và truyền thông tư vấn giáo dục sức khỏe.
Chín nội dung ấy trải trong 40 giờ, tính cả thời gian kiểm tra đánh giá. Thông tư yêu cầu chú trọng huấn luyện kỹ năng thực hành chuyên môn, nghiệp vụ, nên một lớp tử tế phải dành phần lớn thời lượng cho thao tác tay chứ không phải ngồi nghe.
Không có lớp học từ xa cho chương trình này
Hình thức đào tạo được chốt trong một dòng ngắn của điểm d khoản 3 Điều 4: tập trung. Văn bản không mở thêm bất kỳ phương án nào khác cho chương trình này.
Cùng khoản đó còn yêu cầu chú trọng huấn luyện kỹ năng thực hành chuyên môn, nghiệp vụ. Hai câu ấy đi liền nhau và giải thích cho nhau: đã đặt trọng tâm ở thực hành thì phải học trực tiếp, có người hướng dẫn quan sát từng thao tác.
Đào tạo cập nhật diễn ra thế nào
Cùng điểm b ấn định thời lượng lần đầu 40 giờ, văn bản cũng ấn định nhịp học lại: 05 năm một lần, mỗi lần tối thiểu bằng 50% thời gian đào tạo lần đầu. Con số tối thiểu vì thế là 20 giờ.
Đây cũng là việc khác với yêu cầu cập nhật kiến thức thường xuyên qua hội thảo, tập huấn mà điểm b khoản 2 Điều 8 Thông tư liên tịch 13/2016 đặt ra. Hai việc này chạy song song, không thay nhau.
Chỗ tuyển nhân viên y tế trường học tại Ninh Bình
Kênh chính: trường công lập trong tỉnh mới gộp từ ba hệ thống cũ
Trường công lập ở cả ba vùng, tuyển theo kỳ tuyển viên chức chung của tỉnh mới.
Đây là nhóm chịu tác động trực tiếp nhất của các chỉ tiêu trong Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035, nên cũng là nhóm rà soát nhân sự sớm nhất. Nên hỏi trường đang xếp vị trí này vào nhóm nào trong bảng vị trí việc làm.
Kênh thứ hai
Trường tư thục và trường liên cấp ở khu vực trung tâm các phường lớn.
Kênh này tuyển theo nhịp năm học, thường dồn vào quãng trước ngày khai giảng. Hỏi kỹ phần bàn giao sổ theo dõi sức khỏe học sinh của năm học trước.
Kênh thứ ba
Cơ sở giáo dục mầm non tư thục quanh các khu công nghiệp thuộc địa bàn Hà Nam cũ.
Nhóm này linh hoạt hơn về thời gian nhưng yêu cầu hồ sơ thường khác nhau giữa các nơi. Hỏi trường có ký hợp đồng với trạm y tế xã, phường song song hay không.
Học ở đâu, học phí bao nhiêu, kiểm tra thế nào
Cách tự kiểm tra một cơ sở đào tạo
Trong điểm c khoản 3 Điều 4 có một nghĩa vụ ít được nhắc tới: cơ sở đào tạo phải công bố công khai thông tin về khóa đào tạo trên trang thông tin điện tử của mình trước khi tổ chức lớp. Nghĩa vụ ấy tồn tại để người học kiểm chứng được.
Cách dùng rất đơn giản: trước khi chuyển tiền, vào website của cơ sở đào tạo tìm thông tin khóa học. Nếu không thấy công bố ở đâu cả, đó là một câu hỏi cần đặt ra trước khi đi tiếp.
Nơi nào đủ tư cách mở lớp
Tư cách mở lớp được quy định rõ ở điểm c khoản 3 Điều 4. Hai loại đơn vị đủ điều kiện là cơ sở giáo dục đào tạo khối ngành sức khỏe và cơ sở y tế có chức năng hoặc được giao nhiệm vụ đào tạo nhân lực y tế. Cả hai được gọi chung là cơ sở đào tạo trong văn bản.
Người học ở Ninh Bình nên hỏi thẳng một câu khi ghi danh: đơn vị đứng tên cấp chứng chỉ là ai, và đơn vị đó thuộc nhóm nào trong hai nhóm mà điểm c nêu. Câu trả lời rõ ràng là dấu hiệu tốt đầu tiên.
Học phí và lịch khai giảng tại Ninh Bình
Mức học phí không cố định giữa các đợt, do phụ thuộc vào chương trình dành cho nhóm nào, số học viên và địa điểm tổ chức. Vì vậy con số chính xác chỉ có ở bảng của đợt đang mở.
Với người ở xa trung tâm tỉnh, nên hỏi luôn về khả năng ghép đợt cho nhóm nhiều người cùng một địa bàn. Vì hình thức đào tạo là tập trung, chi phí đi lại và số ngày vắng mặt thường là phần nặng hơn cả học phí.
Câu hỏi thường gặp
Người chưa có bằng y tế ở Ninh Bình có được ghi danh không?
Có. Văn bản chia người học làm hai nhóm và nhóm thứ hai chính là người có chuyên môn y tế chưa đáp ứng chuẩn cùng người không có chuyên môn y tế được giao làm công tác y tế trường học. Nhóm này học sáu nội dung và có cột phạm vi riêng trong Phụ lục I.
Học xong có được gọi là y sĩ trường học không?
Không. Chứng chỉ này chứng nhận đã hoàn thành chương trình đào tạo theo Thông tư 28/2023, không phải văn bằng chuyên môn và không tạo ra chức danh nghề nghiệp. Chức danh y sĩ có tiêu chuẩn riêng tại Thông tư 41/2025/TT-BYT.
Học một lần là xong hay còn phải học tiếp?
Còn phải học tiếp. Chu kỳ đào tạo cập nhật là 05 năm một lần theo điểm b khoản 3 Điều 4 Thông tư 28/2023, mỗi lần tối thiểu 20 giờ. Đây là việc khác với cập nhật kiến thức thường xuyên qua tập huấn của ngành y tế và ngành giáo dục.
Chương trình học bao nhiêu giờ và có học trực tuyến được không?
40 giờ cho lần đào tạo đầu tiên, tính cả thời gian kiểm tra đánh giá. Hình thức đào tạo là tập trung theo điểm d khoản 3 Điều 4 Thông tư 28/2023, nên không có phương án học trực tuyến hay học từ xa cho chương trình này.
Hạn cuối để hoàn thành đào tạo là khi nào?
Trước ngày 31 tháng 12 năm 2025, theo khoản 2 Điều 6 Thông tư 28/2023/TT-BYT. Mốc này đã trôi qua, nên với người đang làm nghề thì đây là việc phải xử lý ngay chứ không còn là việc để sau.
Học ở nơi này rồi đi làm nơi khác có được không?
Được. Thông tư 28/2023 áp dụng chung cho cả nước nên chứng chỉ có giá trị ở mọi đơn vị hành chính. Điều cần lưu ý là chọn đúng cơ sở đào tạo đủ tư cách theo điểm c khoản 3 Điều 4, chứ không phải chọn theo địa bàn.
Nơi nào được cấp chứng chỉ này?
Cơ sở giáo dục đào tạo khối ngành sức khỏe và cơ sở y tế có chức năng hoặc được giao nhiệm vụ đào tạo nhân lực y tế, theo điểm c khoản 3 Điều 4 Thông tư 28/2023. Việc tổ chức đào tạo và cấp chứng chỉ thực hiện theo quy định pháp luật hiện hành về giáo dục.
Đăng ký tư vấn
Gọi 083.906.1718 hoặc nhắn Zalo 0909.674.234 để nhận lịch khai giảng đợt gần nhất và bảng học phí áp dụng cho người ở Ninh Bình. Mang theo thông tin về bằng cấp chuyên môn y tế nếu có, để được xếp đúng nhóm chương trình ngay từ đầu.
Về tác giả: Bài viết được biên soạn bởi bộ phận tư vấn tuyển sinh CITC, đối chiếu văn bản pháp luật hiện hành tại thời điểm cập nhật. Thông tin pháp lý dẫn theo bản gốc; người đọc nên đối chiếu bản hợp nhất mới nhất trước khi áp dụng.
Nguồn tham khảo: Luật Khám bệnh, chữa bệnh số 15/2023/QH15 ngày 09/01/2023; Thông tư 28/2023/TT-BYT ngày 29/12/2023 của Bộ trưởng Bộ Y tế, hiệu lực 01/01/2024, kèm Phụ lục I, Phụ lục III và Phụ lục IV; Thông tư liên tịch 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016, Công báo số 381+382 ngày 12/6/2016; Thông tư 33/2021/TT-BYT ngày 31/12/2021; Thông tư 06/2024/TT-BNV ngày 28/6/2024; Thông tư 41/2025/TT-BYT ngày 03/11/2025, hiệu lực 18/12/2025; Nghị quyết 248/2025/QH15 ngày 10/12/2025, hiệu lực 01/01/2026; Quyết định 973/QĐ-TTg ngày 01/6/2026 phê duyệt Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035; Nghị định 37/2025/NĐ-CP ngày 26/02/2025; Nghị định 142/2025/NĐ-CP ngày 12/6/2025; Nghị quyết 202/2025/QH15 ngày 12/6/2025. Cập nhật 08/2026.
Bài liên quan: Chứng chỉ Nhân viên y tế cơ sở giáo dục tại Hà Nội · Chứng chỉ Nhân viên y tế cơ sở giáo dục tại Hưng Yên · Chứng chỉ Nhân viên y tế cơ sở giáo dục tại Thanh Hóa · Danh mục khóa chứng chỉ · Chứng chỉ tư vấn tâm lý học đường · Chứng chỉ an toàn y tế · Chứng chỉ Bảo mẫu tại Ninh Bình · Chứng chỉ Nghiệp vụ Sư phạm tại Ninh Bình
